Hola a tod@s!!
En la entrada de hoy quiero compartir con todos vosotros una actividad para trabajar la conciencia fonológica. Esta actividad va dirigida a infantes de entre 4-5 años.
La conciencia fonológica es la capacidad de escuchar diferenciar y manipular sonidos, es decir, es la habilidad que prepara a los más pequeños para conocer la manera en la que las letras y sonidos van juntos en las palabras facilitando así su aprendizaje tanto en la lectura como en la escritura.
Para conseguir la destreza de distinguir y seleccionar los dientitos fonemas y adquirí la conciencia de sus cualidades sonoras realizaremos una serie de juegos y ejercicios de secuenciación que forman las palabras
- Segmentamos las palabras: palabra corta o larga (ejemplo: a-be-ja - palabra larga - 3 sílabas)
- Notamos las palabras: es grande o pequeño (abeja es un insecto pequeño, porque nos cabe en el bolsillo)
- Modificamos las palabras añadido o eliminado sílabas ( is-la → la-bi-os)
Con tal de adquirir la relación fonema-grafema utilizaremos la app Wordwoll, un recurso digital que nos permitirá que los más pequeños identifiquen con qué vocal empieza cada imagen.
Espero que os haya gustado.
¡Nos vemos pronto!!
Referencias bibliográficas:
Wordwall. (2022). ¿Por qué letra empieza? Vocales. Cree mejores lecciones de forma más rápida https://wordwall.net/es-es/community/lengua-infantil
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